就业指导读后感

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作为即将毕业的大学生，就业问题自然是我们最为关心的话题之一。我们从大一开始就知道，大学的主要目的不仅仅是传授知识，更是为了以后的就业做准备。虽然大学提供了各种各样的就业指导服务，但是如何利用这些资源，并将它们转化为实际的经验和能力是我们需要探索和努力的方向。在这篇文章中，我将分享一些我的就业指导心得和体会。

首先，多参加就业相关的活动和课程。在大学，我们可以参加各种就业讲座、招聘会和实习机会等活动，这些都是很好的机会，可以了解社会和企业的情况，了解各种招聘信息和要求，增加自己的竞争力。特别是在参加实习期间，我们可以了解公司的运作模式，增加实际工作经验，更好的融入职场，对于以后的工作会有很大的帮助。

其次，建立自己的职业规划。我们应该对自己的兴趣和能力有一个清晰的认识，并将自己的优势和劣势分析明确。在明确职业目标的同时，也要保持开放，不断学习和尝试新的方向。职业规划不是一成不变的，随着时间和经验的积累，我们的规划也会不断变化和优化。同时，我建议大家平时多进行自我评价和反思，找出自己的不足之处，并加以改进。

另外，建立良好的人际关系。无论是在校期间还是以后工作中，人际关系都是很重要的。没有良好的人际关系，我们很难获得资源和机会，更难以通过自己的能力和努力取得成功。因此，我们应该多在大学期间和同学、老师、企业人士建立良好的关系，并在以后的生活中继续加强自己的关系网络。

最后，我认为对于大学生来说，最重要的是志愿和自信心。我们应该有积极的心态，充满信心地迎接挑战和机遇。不要害怕失败，失败是成功之母，只有在不断尝试和摸索中，我们才能获得更多的经验和心得，更好地适应职场。

总之，大学生就业指导需要我们不断思考和努力。只有通过实践和经验的积累，我们才能更好地面对职场挑战，实现自己的职业梦想。我相信我们每个人都有能力和机会实现自己的目标，愿我们在茫茫职场，勇敢前行，创造更加美好的未来！

听了《大学生就业指导》这门课程，很有感触。似

以下是本站为您收集的一些“阅读指导课课件”方面的资料，如果您认为这篇文章好必须与您的朋友分享。教案课件是老师上课做的提前准备，因此在写的时候就不要草草了事了。编写完整的教案是实现高质量高效益教学的基础。

教学目标:

知识与技能：阅读图书，学习初步阅读图书的方法，了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。

过程与方法：通过想象，师生共同阅读，小组学习，独立阅读等方法阅读图书，在阅读中体会，在体会中阅读

情感与价值：在阅读中懂得：做自己，最幸福。引导学生努力做最好的自己，才能获得快乐幸福。

教学难点：阅读图书及方法的指导。

教学时间：一课时

教学准备：自选图书教材、挂图、黑卡纸

教学过程：

一、猪年话猪，导入课题

1、今年是猪年，新年里，大街小巷到处都有小猪的影子，你在哪些地方看到了小猪？你觉得小猪怎么样？

2、今天，老师就要和大家一起读一本与小猪有关的图书。

二、简介图书，激发兴趣

（一）出示图书，读封面

指导读封面上的题目、图、作者，并作猜想。

（二）师生共读第一个变形故事

1、出示图一

你看到了什么？你猜猜，小猪开心吗？

指导读第一页，读出烦的感觉。

2、出示图二

小猪边走边想着好玩的事，走着走着，你们看，他遇见了谁？

指导读第二页文字。

小猪想到了一个绝妙的好主意，你们猜猜看是什么好主意？

3、出示图三

你们的主意都不错，小猪也有自己的办法，看，小猪来了。他怎样让自己变成了长颈鹿的？

指名读第三页文字

4、出示图四

小猪就这样踩着高跷散步去了，路上他又遇见了谁？

你猜猜他会怎样介绍自己？

出示对话，认识引号，指导朗读

嗨，下面的那位！小猪跟斑马打招呼，我是一只了不起的长颈鹿，我可以看到好几里远的地方。

你不是长颈鹿！斑马大笑着说，你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪。你最好小心点。

分角色练习朗读

5、出示图五

小猪摔得怎样？

指导读第五页文字

三、想象变形方法，学编故事

1、他又想到什么好主意，还可能遇见谁？想变成谁呢？

2、前后四个小朋友一起讨论讨论，接下来你们最想让小猪遇见谁，变成谁？怎样帮他变的？结果怎么样？每一组猜想一个。

3、汇报

四、读图文，了解故事情节

1、总结读图书的方法。

2、阅读图书，提读书要求。

3、学生读书

4、汇报

现在大家把书合上，我要考考大家有没有读懂。小猪还变

一位教师的毕业留言参考，请看

文静而不张扬的你让我体味到宁静，感受到宁静里有一颗平静的心。善是本，勤是根，生活的两面就决定于你的善和勤，以乐观的态度、健康的心态，勇敢地迎接它，它就会温暖着你，呵护着你！ 想你是一定的，说声珍重，就已注定重逢，说不尽的是对你走向远方的挂念！生活如酒醇，需你自己品；生活如蜜甜，需你自己尝；生活如米香，需你自己收。你的未来你做主，以你的风采一定能创造美好的未来！

你生活简朴，令人佩服；你学习刻苦，让人羡慕；你办事认真，让人放心；你目标明确，令人欣慰；你身体虚弱，让人挂怀。这就是你我的课代表，感谢你的配合，感激你的支持，感动你的服务。我的工作业绩中有你的汗水，有了你的帮助我才工作的开心惬意，我才讲的轻松洒脱。在离别之际，点点话语请谨记：一分耕耘，一分收获。成功就意味着零起点，只有存在零起点才能取得新的成功。永远的起点，人生无悔。

美在你心中，生活的多彩是心的飞扬，学习的充实也是心的梦想。真诚之心、关爱之心、感恩之心会托起你心中的太阳，太阳很高，阳光很暖，看似很远，实际它的好就在你身边。生活如一叶小舟，愿你做一名冲风破浪的水手。

此岸是现实，彼岸是理想，漫漫岁月长河中间隔，永不放弃的精神是连接的桥梁。桥梁的长短决定于你的心态、你的执着、你的动力，只要你心有理想，再长的桥也是很短很短！

生活不需要钢盔铁曱，那样的生活不见得坚不可破。生活如水，水能滴石，那是柔的美；生活如歌，歌能醉人，那是心中的爱。生活无需你争我夺，生活不要只求显赫，只要心中有爱，柔美如镜，那里才有真我。你坦然，它灿烂；你险恶，它猥琐。平平淡淡，充实生活，无欲无求，才是大境界，才有大价值。

分别时更懂得珍惜，也就更觉甜蜜，迟到并不等于失去。用平常心去面对友谊，平淡而温馨；用冷静头脑去看待人生，执着而从容。生命之火可他人点燃，生活之路必自己选择。前方的路看似险象环生，真正踏上去才能享受到勇往直前的壮美。

你有天赋，天赋也需呵护；你有性格，性格也必磨合；你有见识，见识也要适时；你有理想，理想更要不断培植。愿意踏实地起步，幻化出搏击的翅膀，直入理想的蓝天。

学会读书，心态自然平和，心事悄悄隐没。读书能心纳万物，读书可吐芳含香，美好生活就从这里起步。书中有明月，明月能换天，书不可无，书不可不读。

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“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”锋利的宝剑是要长期的磨砺才会变得锋利，梅花的美丽绽放，是要有勇气才会开出清香的花朵。

在运动会上那刹那的辉煌，是经过无数的努力换来的。就以跑步举例，当你站在跑道上的时候，你看着老师手里的发令枪，盯着它，看老师的枪是什么时候打响的。你想比别人快，当你把长长的跑道跑成一段漫漫的征途。听！呼啸的风在为你喝彩。当你冲过终点的时候，你的同学、你的老师都会用羡慕的眼光看着你，为你送来祝贺。

可是在你跑步之前，你一定会有一个磨砺的过程。每天坚持跑步，不放弃，才会有站在领奖台上那一分钟的光彩。老话说的好“台上一分钟，台下十年功”。

今天，我知道了武大靖。他是中国的英雄，他为中国男子速滑队赢得了20xx年冬奥会的第一枚金牌。

鹰，寿命长达70多年，是鸟类中寿命最长的。它是怎么做到的呢？鹰一生都是需要一种不断的“磨砺”。有了鹰的前半生“生不如死”，才会有后半生“天空的帝王”的自由翱翔。

这让我真正明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的意思。在困难面前不要气馁，只有经过不懈的努力才会成功。

今天，我做了一篇阅读，叫《快指如飞的背后》，里面主要讲的是一个小孩儿转到了另一所学校，而学校有电脑课，这个小孩对电脑还不怎么熟悉，于是他努力去学习电脑，在一次电脑考试中，他考出来了前10名的成绩，这些都是他自己努力换来的。

在20xx年平昌冬奥会的那一天，武大靖为中国添加了一枚金牌，他得到金牌的解释是——很简单！就是刻苦的训练！在他第一上冰训练时摔了107个跟头，可是这107个跟头并没有摔掉他向上的斗志，在常人看来这是一个多么可怕的数字，要知道那时他是多疼啊，而他就是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

生活中有很多这样的例子。我学舞蹈有五年了，每次表演都有我，就因为我跳得比其他人要好，我不熟的动作都反复多次的去练习，才会有这样的结果。又比如我养的蚕，每次蚕都要经过一次脱皮，如果皮脱不下来，蚕就会死掉，所以蚕努力生长，才能接出这又白又大的茧，在这期间它也要面对很多挫折！

所以在困难